co poskytujeme

Individuální domácí intervence

Zaměřujeme se na:

  • Funkční komunikaci
  • Vizuální vnímání
  • Imitační dovednosti
  • Jemnou a hrubou motoriku
  • Hru a sociální dovednosti
  • Základní úkony sebeobsluhy
  • Čtení, Psaní a počítání
    • A další

Struktura intervencí je dána individuálním plánem, který odráží učení podle vývojových milníků. Díky tomuto postupu zároveň sledujeme a měříme progres dítěte. Rodič tak má jasnou představu o tom, na jaké úrovni se dítě v tomto systému nachází a kam v učení směřujeme.

Intervence ve školce/škole

Nabízíme podporu rodině a školnímu personálu, který je ochoten přizpůsobit školní prostředí dítěti.

Konzultace pro rodiče, Materiály

Po diskusi s rodiči poskytneme tipy, návody, nápady, doporučení či materiály.

Při práci s klienty je třeba si vždy uvědomit, co by mělo být předmětem terapie vzhledem k individuálním potřebám dítěte, jeho věku, zálibám, ale i vzhledem k potřebám celé rodiny. V raném věku dítěte až do jeho zhruba 6-7 let v terapii akcentujeme oblasti rané intervence, ve starším školním věku pak více zaměřujeme na problematiku soběstačnosti ve smyslu pěstování schopnosti samostatného žití ve společnosti.

Raná intervence

Intervence zaměřená na prvotní oblasti učení, založená na principu hry a protkaná metodami ABA

Sociální dovednosti

Intervence zaměřená na úkony funkční soběstačnosti a samostatnosti v domácím, ale i širším sociálním prostředí.

S jakýmkoliv dotazem se na nás nebojte obrátit.